本案為樹德中學光華校區(qū)國際部打造校園文化，點位包括招生辦公室、樓梯走廊、大樓等。

本次服務于甘孜州高級中學，為其打造校園三觀文化，從軟文化提煉（校訓、價值觀、校風、各精神理念）到校園整體文化落地，設計點位有教學樓走廊、宣傳欄、學校外圍院墻、廣場雕塑小品、禮堂外墻、實驗室走廊、藝術博物館、校園綠化帶小品、書吧、休閑吧、健身吧、榮譽墻、體育場、校門、藝術景觀、導視標識等，是一個完整、齊全的中學校園文化打造項目。從策劃、設計到落地，整體耗時大半年，歡迎參觀。

為加快教育事業(yè)發(fā)展，逐步提高教學水平，通過本項目建設，促進自貢市匯南學校教育事業(yè)快速發(fā)展，為廣大學生提供良好的學習環(huán)境，我校擬對校園文化建設進行一批采購。 校門校名 1.2mm厚不銹鋼造型40mm厚精品字。安裝。方案設計。 樓宇名 1.2mm厚鍍鋅板造型40mm厚底板，噴塑顏色，田字格為1.2mm厚鍍鋅板激光切割線條，造型20mm厚，大字文字為1.2mm厚拉絲不銹鋼精品字，字厚40mm。小字為底板上激光鏤空，背面墊白色鍍鋅板。樓宇命名方案，內容提煉及梳理，設計、效果圖。

室內裝飾 9 不銹鋼玻璃地彈門 m2 9.94 黑色不銹鋼拉手邊框1mm厚，鋼化玻璃+人工+輔材。1.門代號及洞口尺寸：詳見設計；2.門框或扇外圍尺寸：黑色不銹鋼拉手邊框：詳見設計；3.門框、扇材質：黑色不銹鋼；4.玻璃品種、厚度：鋼化玻璃、12mm厚 10 鋁合金窗 m2 111.13 90系列鋁合金窗(中空鋼化玻璃6+6)+人工+輔材。1.窗代號及洞口尺寸：尺寸詳見設計；2.框、扇材質：90系列鋁合金窗,本色；3.玻璃品種、厚度：中空鋼化玻璃6+6。

項目概述 甘孜藏族自治州民族干部學校占地面積12000多平方米。為提高校園環(huán)境水平，擬本次采購包含設計、施工在內的校園文化建設項目。 服務內容及要求 序號 服務內容 要求 1 校門改造裝飾 1.校門提升改造設計；2.校門通道右側設置校賦（建議使用紅砂石浮雕）；3.在校門通道合理位置設置校園導視系統(tǒng)。

學校秉承“與國際人才需求同步，為學生未來發(fā)展奠基”的辦學理念，堅持“心心向善、事事尚美”的價值追求，實現(xiàn)培養(yǎng)“國際視野、人文情懷、出眾技能、良好品行”的人才目標，通過國際化特色院校建設，建成一所西部一流的以培養(yǎng)國際化服務型人才為目的的中等職業(yè)學校。 以建“成都市外事學?！睘樾@文化建設目標，在新校區(qū)整體打造校園文化，結合文翁教化和詩圣情懷文化的要素，體現(xiàn)“知行合一、大氣和美”的職教校園，通過合理的布局、各具特色的小品和區(qū)域、傳統(tǒng)與國際結合的文化標識系統(tǒng)、專業(yè)部文化等外顯文化，建成具有國際田園式“地球村”風貌的校園，形成中西合璧的國際化教育生態(tài)。

項目背景簡介 為有效提升大竹縣第二小學的教學、辦學環(huán)境，體現(xiàn)學校的精神面貌，反映學校辦學特色體現(xiàn)。宣揚社會主流價值觀念，引導學生的健康成長、啟迪學生的智慧、開闊學生的視野、強化學生運動教育，大竹縣第二小學校對校園文化升級打造。 設計內容 1.二年級教學區(qū)【以廁所標識設計、廁所外墻、護欄、花臺景觀、教室側墻、教室外墻、教學樓后側、新教室側墻、幼兒園外圍墻此九處進行文化打造】

服務要求及內容 1、本項目設計工作包括方案設計（如有）、施工圖設計等； 2、設計完成后，積極配合采購單位進行施工招標，由專業(yè)人員到現(xiàn)場參加設計技術交底，做到耐心細致的回答各方提出的技術問題。 3、項目建設過程中，隨時與監(jiān)理單位和施工單位取得聯(lián)系，主動到施工現(xiàn)場解決問題并隨時給予解答。需變更設計的，一般設計變更當天答復；重大方案變更，3日內拿出修改意見。

富有特色的校園文化環(huán)境最能給學生感染和啟迪，四川龍騰展示協(xié)助隆昌縣第一實驗小學，精心布置校園環(huán)境，使校園成為豐富學生課余生活和展示學生成長的舞臺。學校領導和設計師團隊通過認真構思與精心的布置，把北教學樓的東側墻面利用起來，設計了一面大型浮雕，充分讓每一面墻壁會說話，優(yōu)雅的校園文化環(huán)境有著春風化雨，潤物無聲的作用。

綠色校園是樹文化滋潤的土壤。毗盧鎮(zhèn)學校致力于以環(huán)境熏陶人，以氛圍感染人，以文化塑造人，全方位彰顯以“樹”為主題的校園文化特色，努力創(chuàng)設一個“綠色生態(tài)、生機活力、和諧溫馨”“步步有風景，四季有花香”“一樓一主題，一室一天地”“班班有文化，室室各不同”的綠色校園環(huán)境，讓學生在耳濡目染中，潛移默化地拓展知識，增長智慧，以綠色環(huán)境潤澤學生心靈，陶冶學生情操。在自然環(huán)境建設方面堅持從學校實際出發(fā)，追求綠色生態(tài)、生機活力品質，精心策劃出以下六大自然環(huán)境文化教育主題，并整體設計、分解細化、分步實施。

第一部分 學校辦學方案設計 辦學方案策劃內容： 1、梳理德陽市區(qū)域政治、經濟、文化、社會發(fā)展相關素材，搜索德陽市教育近年發(fā)展的優(yōu)勢與需求。 2、梳理德陽市經濟技術開發(fā)區(qū)域政治、經濟、文化、社會發(fā)展的相關素材，搜索并梳理德陽市經濟技術開發(fā)區(qū)域歷史和近年教育發(fā)展情況與需求。 3、整理德陽市經濟技術開發(fā)區(qū)沱江路小學的辦學歷程、辦學理念系統(tǒng)、辦學策略和發(fā)展思路。

3.5m*2.4m*0.4m*2個 2 座 2 樓前廣場2個雕塑底座 C20混凝土+40mm*40mm角鋼焊接支撐架 3.5m*3.5m*0.6m*2 14.7 m3 3 底座表面實貼高強度室外仿古磚 3.5m*3.5m*0.6m*2 32.4 ㎡ 4 德陽樓上?；?5mm亞克力UV打印+吸塑 2m*2m

校訓：自強不息  奔向未來 校風：奔騰激越  一往無前 教風：熱情洋溢  尋求卓越 學風：開朗大方  積極向上 稻城縣鄧坡鄉(xiāng)中心校：鄧坡鄉(xiāng)位于稻城縣西北，與理塘和鄉(xiāng)城接壤。鄧坡，系藏語譯音，意為“深谷”，是稻城地區(qū)相對偏僻的一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。然而，在這片深幽的“山谷”，洋溢著的卻是對生活的信心。這里的人們，選擇了自強不息的道路。他們期待未來，為了突破桎梏、改變現(xiàn)狀而努力著。由此，我們將校園文化主題確立為“超越”。學校的一訓三風為：

四川省儀隴中學校新政校區(qū)，總投資近 13 億元，占地 402 畝；校舍使用面積約 22 萬平方米，包括：圖書科技大樓，實驗大樓，初、高中教學大樓，初、高中學生宿舍及食堂，218 套教師公寓，藝術樓，800 座多功能報告廳，師生停車區(qū)；400 米標準田徑運動場，籃球場，排球場，網球場，乒乓球場等。四川省儀隴中學校新政校區(qū)校園文化建設創(chuàng)意設計方案服務采購旨在增強四川省儀隴中學校校園文化底蘊和影響力。本項目采購預算人民幣 350000.00 元，包含本項目設計等所有其他有關各項的含稅費用。

1、校園文化風格：通過文化標識系統(tǒng)、特色景觀，體現(xiàn)“立足民政、突出特色、扶弱幫困、服務社會”為辦學宗旨，認真踐行“修德、強技、感恩、奮進”的校訓，努力打造“感恩校園”、“品牌校園”、“文明校園”，大力推進“民生民政、創(chuàng)新民政、智慧民政、法制民政、文化民政”建設。 2、 設計說明：嚴格按樓層及學校規(guī)劃進行合理的分區(qū)設計，所有設計體現(xiàn)學校文化主題。

（一）項目概況 （1）契合四川交通運輸職業(yè)學校典型特征，結合學校發(fā)展歷程和辦學特色，凝練校園文化主題，構建凸顯四川交通運輸職業(yè)學校職教特色的現(xiàn)代職業(yè)學校校園文化體系和內涵，包括校訓、校歌、校風、教風、學風、教職工文化、學生文化等要素。 （2）按照顯性校園文化建設方案，細化教學樓及周邊校園文化建設方案，并按方案要求組織完成建設內容。

3、尺寸：寬：2.4米  高：3米，厚0.4米 4、展示獲獎作品，獎杯等立體展示柜 個 8 作品展示 矮 柜 1、材質：木工板、免漆板、5mm玻璃 2、工 藝 要 求：裝飾造型：木工板管制作骨架，免漆板飾面玻璃門采用對開方式，可以上鎖。 3、尺寸：寬：1.2米  高：1.2米，厚0.7米

1、建設背景 以廣安中學校史為基礎，進一步提升廉潔文化內涵，編寫展陳大綱，開展展陳設計，力爭建設成為廉政主題特色鮮明的社會主義核心價值觀實踐和公務人員勤政、廉政教育，青少年人生觀、價值觀培養(yǎng)的綜合性教育基地。 2、場館名稱： 小平故里·清廉廣安——廣安廉政文化教育基地暨廣安中學校史文化館。 3、布展風格：

4 教學樓一樓通道柱子名言牌 20 個 1、規(guī)格：500*2000mm。2、材質工藝：20mm厚密度板激光雕刻，烤褚紅色亮光漆，文字圖案絲印，表面噴清漆。3、安裝方式：結構膠粘貼，四角用螺絲固定。 5 教學樓、實驗樓樓道文化牌 35 個 1、規(guī)格：500*800mm。2、材質工藝：底層尺寸370*800mm，15mm厚PVC板激光雕刻，烤褚紅色亮光漆；面層370*600mm，15mm厚PVC激光雕刻，文字圖案專項設計，UV噴印，表面噴清漆。3、安裝方式：結構膠粘貼，四角用螺絲固定。

在你的印象中，還記得學校里那座安靜的校史館嗎？你有認真的去參觀過嗎？你能說出幾位從你們學校走出去的領導人物或歷史人物嗎？ 校史館是一座展示學校歷程的展館，是一間有足跡可尋的編年史之地，也是呈現(xiàn)學校傳統(tǒng)和文化的舞臺。 校史館是一座橋梁 對新生來到學?？梢哉f對學校一無所知，你可以選擇去校史館看看，它能讓你很快的熟悉學校認知學校，它是你對學校認知的一座橋梁。

2018年5月6日，四川龍騰展示展覽應邀前往四川師范大學校園文化建設項目立項會議。5月18日，前往參與會議的項目經理、設計總監(jiān)帶回實地考察的詳細數(shù)據(jù)、空間感覺，我公司召開學校專項會議，確定方案設計的整體規(guī)劃，有序進行。在設計過程中，以為學校量身打造的特色文化理念為引領，貫穿整個校園文化設計中，展示學校形象、提高學校文明程度。

以傳統(tǒng)文化進校園·經典誦讀進課堂為主題，在現(xiàn)有的建筑格局上，對二年級教學區(qū)中所有公共空間進行系統(tǒng)設計，主要將此處設置成書香花園,展現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化精華，成為學生賞讀、休息、學習的良好去處。塑造濃厚的誦讀文化氛圍，浸潤師生對中國傳統(tǒng)文化知識和認知。 2.操場【以籃球場圍墻一、籃球場圍墻二、籃球場圍墻三、舞臺左、右側墻、教學樓側墻、進校門左側大圍墻、住宿樓外墻、足球場圍墻此九處進行文化打造】