本次服務(wù)樹(shù)德實(shí)驗(yàn)中學(xué)沙河校區(qū)，為其進(jìn)行校園文化打造，包括的內(nèi)容有：校名字體設(shè)計(jì)，校徽l(shuí)ogo及VI設(shè)計(jì)，導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計(jì)，博物館設(shè)計(jì)，雕塑設(shè)計(jì)，文化石設(shè)計(jì)，資源分享墻設(shè)計(jì)，墻洞視界設(shè)計(jì)，云上音樂(lè)灣設(shè)計(jì)等。 LOGO及VI設(shè)計(jì)： 校園人物雕塑設(shè)計(jì)： 校名及文化石設(shè)計(jì)： 圖書館資源分享墻設(shè)計(jì)： 墻洞視界設(shè)計(jì)：

二、服務(wù)內(nèi)容及要求 1、校史館布展：項(xiàng)目位于校史陳列館第二層，面積約 360 ㎡。拆除原有布展內(nèi)容，重新規(guī)劃設(shè)計(jì)及布展，充分展現(xiàn)學(xué)校建校 110 年來(lái)的辦學(xué)水平、辦學(xué)理念、師資力量、教育理念、特色課程和辦學(xué)成就。要求布展思路清晰，參觀路線科學(xué)、流暢，簡(jiǎn)潔現(xiàn)代，版面設(shè)計(jì)具有藝術(shù)美感、視覺(jué)效果好、大氣，燈光使用科學(xué)、合理，并用沙盤展示學(xué)校整體布局和校園風(fēng)貌（規(guī)格 3*4m），利用多媒體宣傳學(xué)校育人理念。

展示中心設(shè)計(jì)，要把握住明確的主題，展示校園文化的重點(diǎn)，通過(guò)對(duì)自己學(xué)校文化的展示設(shè)計(jì)對(duì)比其他學(xué)校就會(huì)發(fā)生自己的不足和它人的可取之處。這使得校園文化展館制作成為了一種熱門的工作種類，而這些類型的策劃案我們?cè)谠O(shè)計(jì)的時(shí)候需要注意什么呢？ 第一、校園文化展館制作在服務(wù)主體上就是為了校園群體，那在設(shè)計(jì)的時(shí)候我們就要考慮什么樣的風(fēng)格才適合這樣的群體，而且在風(fēng)格上我們必須要選擇符合校園氣息的設(shè)計(jì)，讓學(xué)生在第一眼就能夠接受和喜愛(ài)。

其次，展廳空間布局結(jié)構(gòu)。在空間上打造多處亮點(diǎn)，把學(xué)校的文化融入其中，以生動(dòng)有趣的圖片，文字，漫畫的手法，通過(guò)敘事、生情等啟發(fā)參觀者的興趣。 最后，數(shù)字展示技術(shù)。利用數(shù)字展示技術(shù)，如通過(guò)相關(guān)數(shù)字宣傳片制作，在5D動(dòng)感影院播放學(xué)校的影視資料，通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)營(yíng)造氛圍，還有娓娓道來(lái)的解說(shuō)，加深參觀者對(duì)校史館展覽設(shè)計(jì)內(nèi)容的了解。

而校園文化展示館策劃設(shè)計(jì)已經(jīng)成為很多學(xué)校交流經(jīng)驗(yàn)的一種渠道，通過(guò)對(duì)自己學(xué)校文化的展示設(shè)計(jì)對(duì)比其他學(xué)校就會(huì)發(fā)生自己的不足和它人的可取之處。 這使得校園文化展示館策劃設(shè)計(jì)成為了一種熱門的工作種類，而這些類型的策劃案我們?cè)谠O(shè)計(jì)的時(shí)候需要注意什么呢？ 第一、校園文化展示館策劃設(shè)計(jì)在服務(wù)主體上就是為了校園群體，那在設(shè)計(jì)的時(shí)候我們就要考慮什么樣的風(fēng)格才適合這樣的群體，而且在風(fēng)格上我們必須要選擇符合校園氣息的設(shè)計(jì)，讓學(xué)生在第一眼就能夠接受和喜愛(ài)。