（一）項(xiàng)目概述

本項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容為學(xué)校兩校區(qū)校園文化環(huán)境的整體規(guī)劃設(shè)計和建設(shè)實(shí)施。包括校園導(dǎo)視系統(tǒng)、樓宇道路文化、宣傳展示系統(tǒng)、文化藝術(shù)景觀、老舊校門改造等整體風(fēng)貌改造和環(huán)境提升。

（二）項(xiàng)目功能定位

設(shè)計方案深度體現(xiàn)學(xué)校文化內(nèi)涵及精髓，結(jié)合學(xué)院現(xiàn)有VI設(shè)計、文化理念、辦學(xué)理念，融合學(xué)院歷史與發(fā)展進(jìn)步，體現(xiàn)學(xué)院專業(yè)特色及文化特色，彰顯學(xué)院辦學(xué)理念，弘揚(yáng)學(xué)院精神文化，為師生提供一個良好的環(huán)境文化，為推動學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展，營造良好環(huán)境文化氛圍。

（三）項(xiàng)目范圍

成都校區(qū)、德陽校區(qū)整體校園文化規(guī)劃設(shè)計，成都校區(qū)南門改造，兩校區(qū)導(dǎo)視系統(tǒng)、樓宇道路文化、宣傳展示系統(tǒng)、文化藝術(shù)景觀、重點(diǎn)環(huán)境文化打造設(shè)計實(shí)施等工作。本項(xiàng)目包含但不局限于項(xiàng)目設(shè)計、展陳服務(wù)、藝術(shù)創(chuàng)作、文化裝飾、基礎(chǔ)裝修、園林環(huán)境實(shí)施、室內(nèi)外燈具安防電路安裝、布展區(qū)域因布展需要而增加的其他展示裝飾項(xiàng)目。

采購包1：（參與采購包1的供應(yīng)商響應(yīng)即可）

1.成都校區(qū)整體文化規(guī)劃設(shè)計方案，項(xiàng)目現(xiàn)狀分析、設(shè)計理念思路、功能分區(qū)定位、重點(diǎn)點(diǎn)位設(shè)計展示；

2.成都校區(qū)南大門及周邊環(huán)境提升打造（南大門改造提升、綜合樓樓頂設(shè)置校名+燈光系統(tǒng)）；

3.成都校區(qū)綜合樓小花園（面積約：1300平方米）提升打造（亭臺樓閣、亭子、走廊等樣式，減少后期管理和植物需求）；

4.成都校區(qū)校園導(dǎo)視系統(tǒng)提升打造，導(dǎo)視系統(tǒng)全天候可視；

5.成都校區(qū)約15棟樓宇名（含圖書館、康復(fù)大樓樓名）、道路名系統(tǒng)提升打造、3棟宿舍文化墻提升改造、3個晾衣區(qū)美化、教學(xué)樓區(qū)域宣傳櫥窗提升打造；

6.成都校區(qū)藝術(shù)樓北外立面提升打造；

7.體育館外廣場上標(biāo)志性景觀設(shè)計打造；

8.運(yùn)動場周邊文化景觀設(shè)計打造；

9.北門外圍墻建設(shè)健康科普長廊；

10.圖書館外區(qū)域文化景觀設(shè)計打造；

11.專業(yè)藝術(shù)裝置設(shè)計打造；

采購包2：（參與采購包2的供應(yīng)商響應(yīng)即可）

1.德陽校區(qū)整體文化規(guī)劃設(shè)計方案，項(xiàng)目現(xiàn)狀分析、設(shè)計理念思路、功能分區(qū)定位、重點(diǎn)點(diǎn)位設(shè)計展示；

2.南丁格爾大道兩側(cè)文化提升打造；

3.圖書館門前梯步環(huán)境文化打造；

4.校園環(huán)線水泥邊坡（面積約：2000平方米，可間隔打造）環(huán)境提升打造；

5.食堂前水景（面積約：600平方米）打造；

6.教師公寓下兩面墻上文化景觀打造；

7.教學(xué)樓區(qū)域文化景觀打造；

8.運(yùn)動場周邊文化景觀設(shè)計打造；

9.德陽校區(qū)約18棟樓宇名、道路名系統(tǒng)提升打造，教學(xué)樓區(qū)域宣傳櫥窗打造；

10.生命科技館后校友長廊文化提升打造；

11.宿舍區(qū)文化環(huán)境、休閑文化長廊打造；

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