校園文化代表著一個學校的綜合實力，更是孕育下一代的搖籃，所以校園文化設計就顯得尤為重要了，那么校園文化應該怎樣設計呢,設計方案應該怎樣出？下面由小編為大家詳細介紹，相信能幫助到大家。校園文化是以學生為主體，以課外文化活動為主要內容，校園文化建設是以學生為主體，校園為主要空間，涵蓋院校領導、教職工在內，以校園精神為主要特征的一種群體文化。校園文化是社會整體文化的一部分。校園文化一般取自該學校的精神文化的含義。校園文化指的是學校所具有特定的精神環(huán)境和文化氣氛，它包括校園建筑設計、校園景觀、綠化美化這種物化形態(tài)的內容，也包括學校的傳統(tǒng)、校風、學風、人際關系、集體輿論、心理氛圍以及學校的各種規(guī)章制度和學校成員在共同活動交往中形成的非明文規(guī)范的行為準則。

校園文化改造

校園是每個孩子學習生活的地方，是他們成長的搖籃，也是實現(xiàn)他們理想，放飛夢想的地方！對于每一位學生來說，良好的校園環(huán)境給他們帶來的是溫馨、舒適的學習和生活狀態(tài)。你可以想象一下，那種漫步林蔭大道，與同學們一起端坐在草地上，仰望蒼天，激揚文字那種豪邁之情；走進古香古色而又富有現(xiàn)代氣息的圖書館內，那種寧謐、神圣的氛圍讓你融入到書海的世界里，享受那五千年的人文情懷；一方池塘，芬芳的花香，讓我們感受那花園般的清新。對校園文化進行改造就是對校園的整體布局進行調整，以及對校園環(huán)境進行升華，讓學子們有著更好的學習生活環(huán)境。

環(huán)境孕育希望，理念放飛未來，教學樓走廊墻面文化是學校校園文化建設的重要一環(huán)。正如陶行知先生所講：要把教育和知識變成空氣一樣，彌漫于宇宙。

校園文化宣傳

一：校園文化作為一種文化形態(tài)，它所包含的內容是十分廣泛的，它通過豐富多彩的內容和各種各樣的形式對學生價值觀念、道德情操、思想內涵和行為模式的形成和發(fā)展起著較深的影響。校園文化多種多樣，其主要形式：一是宣傳教育，即以形勢政策、愛國主義主旋律教育為主要內容的各種報告、講座、媒體宣傳等。

二：是各種文化活動，即知識講座、辯論賽、講演賽、各種征文比賽、讀書工程、體育節(jié)、學術講座等等。

三：是社會實踐，即社會調查、社會服務等。四是社團活動，既有大學生根據(jù)興趣愛好自愿組成的社團組織，在學校有關部門指導下開展活動。五是社區(qū)文化活動，即以社區(qū)為單位組織的各種文化活動，包括宿舍文化活動等。六是心理咨詢，即心理測試、心理咨詢等。校園文化的推行除了對內加強宣傳，也要加強對外的宣傳方式，這樣才能達到將校園文化的精神傳遞到每個人的腦海里。

校園是培育下一代的搖籃，校園文化是一所校常年教學的的沉淀，包含學校教育方針、教育思想、教育理念等，所以校園文化設計曉得尤為重要，那么校園文化應該怎樣設計呢，設計方案是什么？下面來隨小編一起看看吧。

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